12月8日，经湖北省高校教师高级职务评审委员会评审公示，2016年武昌首义学院有22名教师获得副教授专业技术职务任职资格。至此武昌首义学院评审通过的副教授累计已达73名，占自有教师的23.62%，师资建设成效显著。

学校对师资队伍建设非常重视，在《“十二五”师资队伍建设规划》中明确提出要“推进教师培养工程，提升教师总体素质”。在做好顶层设计和制度安排，为大力培养师资队伍提供政策保障的同时，积极贯彻思想政治素质与业务能力并重、理论与实践统一，按需培训、学用一致、注重实效的方针，坚持以在职为主，加强实践，多种培养模式并用的培养原则，努力为师资队伍的良性可持续发展提供平台。如新进教师岗前培训、教学能力训练、实践能力培养、选拔资助骨干教师和骨干教师培养对象，鼓励教师参与学生教育管理、提高学历层次，鼓励教师出国留学、做国内访问学者、到企业轮岗实习，选派新入职教师参加“中西部高校新进教师教学能力提升培训”等。其中，骨干教师及骨干教师培养对象的选拔与培养工作，更是对师资队伍建设起到了重要的推动作用。

截至今日，武昌首义学院共有25名教师被选拔为骨干教师，102名教师被选拔为骨干教师培养对象，学校对这些教师采取了享受特别津贴、提供学术活动资助经费或培养费、减免教学工作量等措施，鼓励他们积极参与教学和科学研究，提升各方面能力。经过不断培养，这些教师中有63名取得了副教授专业技术职务任职资格，42名教师走上了教学管理岗位，如分管教学的副院长、系主任、课程群负责人、专业负责人、教研室主任及副主任等，成为了师资队伍的中流砥柱