“千人计划”在中国海外学者中并不陌生,截至目前为止,该计划已引进近3000名海外高层次人才,“洋博士”、“洋教授”的生活待遇和科研经费、科研条件也高出本土老教师不少,在国内科研机构掀起“鲶鱼效应”的同时,也让如何调动本土学者特别是年轻学者的积极性成为一个问题。(7月15日《浙江日报》报道)
广揽人才,“千人计划”的人才战略不是坏事。而且,如今的社会本就是拼人才、拼技术的社会。全球化的环境也为各国交流提供了平台,“千人计划”对于我国科学研究发展有一定的好处,但是必须把握好程度。“千人计划”中“洋博士”获得特殊待遇,却忽略了“国博士”的重要性。然而,招揽人才重要,但是培养和留住人才更家重要。
对于国家发展,“千人计划”是一项成功的长期举措,给海外高层次人才高报酬也有其合理之处。然而,工薪、资源等的巨大差距却对我国本土学者的发展产生不利。待遇差距使得许多年轻学者对科研的积极性降低。这种现对我国科学研究、教育科研都造成了一些不利影响,急需解决。
根据中国校友会网最新发布的调查报告显示, 2000年至2012年,全国超过八成的高考头名最终被清华和北大录取。此外,近几年关于高考“状元”最终能否成才的争论不断,而调查报告显示,近7成高考“状元”已难觅职场踪迹,大多数人恐已“流失”海外。可见我国国内人才流失之严重。
特殊待遇本来就是一种不公平的表现,同样为国效力,“洋博士”获优待,同工不同酬,技术上、地位上有差异,也会让别人理直气壮的看不起中国人,更让国博士们心寒,后继者无力。国家忽视挽留本国人才,却大力引进国外人才,顾此失彼,拆东墙补西墙不是长久之计。
更何况,国家发展,重要的是能留住人才,无论是本国的还是外国的,都需要能留得住。而对于本国的学子,在自己的国家能有一个展示和提升自我的舞台无疑是最好的。那么就会有越来越多的学子朝着这个舞台努力。我国的科学教育也会走向一个良性循环的道路。所以重要的是国家能提供给他们这样一个平台。
笔者认为,引进国外人才毕竟不是长久之计,留住“国博士”才是硬道理。同工同酬,同样的尊重,真正的做到资源优化利用,给更多的人一个可以展示自己梦想的舞台才是最利于国家科学教育发展的。 |